Détails de l'auteur

ADJIBI, Hilaire, Institut de Mathématiques et de Sciences Physiques, BÉNIN

  • Vol. 1, No 3/4 (2016) - Études et Articles
    Difficultés de l’utilisation de l’outil mathématique dans l’enseignement des sciences physiques : cas des circuits ( R,L,C) en régime sinusoïdal forcé.
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