Impact du tableau blanc interactif sur l’apprentissage des mathématiques dans l’enseignement primaire

Ahmed Zai Ahmed

Résumé


Au cours des dernières années, les technologies d’information et de communication, désormais, occupent une place importante dans notre société. Le tableau blanc interactif (TBI) est l’un de ces nouvelles technologies qui a été émergé dans l’école marocaine. Cette étude porte sur l’utilisation du tableau blanc interactif et sa relation envers l’enseignement des mathématiques dans l›enseignement primaire.

Quel est l’impact de l’utilisation du tableau blanc interactif en mathématiques sur les résultats des élèves ? Est-il nécessaire d’utiliser le tableau blanc interactif pour enseigner les mathématiques, en particulier dans l’enseignement primaire afin de contribuer à motiver les élèves ? A travers cette étude, on a tenté de répondre à ces deux questions essentielles.


Mots-clés


Tableau blanc interactif – Interactivité – Apprentissage – Motivation – Evaluation.

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