L’apprentissage des langues étrangères

Sonia BOUROUAYEL

Résumé


L’apprentissage d’une langue étrangère est bénéfique pour l’individu comme pour la société. L’individu en retire de nombreux avantages. La généralisation de l’apprentissage d’une langue étrangère à l’école devrait être une priorité afin de préserver l’égalité des chances entre les individus. Cet apprentissage doit se faire tôt, en plaçant les enfants en immersion afin qu’ils créent des automatismes. De nombreuses variables entrent en jeu dans cet apprentissage : caractéristiques individuelles, familiales, environnementales, différents leviers sur lesquels il faut agir. La sensibilisation des familles à l’importance de l’école et des langues enseignées à l’école tout comme la question de la formation des enseignants restent d’actualité et interpellent quant à la qualité de l’enseignement des langues au Maroc.


Mots-clés


langue, langage, bilinguisme, communication, bilinguisme.

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