مساهمة "منظومة مسار" في تطوير وتحسين جودة الخدمات الإدارية بالمؤسسات التعليمية

عبد المنعم اعبابو, خديجة محضار, خديجة مرتاج

Résumé


ملخص: تحاول هذه الدراسة توضيح مدى تأثير توظيف تكنولوجيا المعلوميات والاتصالات في تطوير وتجويد تدبير العمل الإداري التربوي، وتيسيره داخل مؤسسات التعليم المدرسي العمومي، من خلال "منظومة مسار" عبر التعريف بها، وتحديد أهدافها، وجرد سماتها، ومراحل تطورها، ووظائفها. ثم القيام بعمل ميداني للإجابة على الأسئلة التالية: ما هو وقع منظومة مسار على التدبير الإداري؟ وما هي معيقات الاستعمال الأمثل لهذه المنظومة؟ وماهو موقف الفاعلين منها؟

Résumé : Cette étude tente de clarifier l'impact de l'usage des technologies de l'information et de la communication, notamment le système MASSAR, sur le développement, l'amélioration et la facilitation de la gestion administrative en éducation au sein des établissements scolaires publics. Dans un premier temps, nous allons définir ce système, déterminer ses objectifs, ses aspects, son évolution et ses fonctions. Dans un second temps, nous allons effectuer un travail de terrain pour répondre aux questions suivantes : Quelles sont les répercussions du système MASSAR sur la gestion administrative ? Quels sont les obstacles d’une utilisation optimale de ce système ? Quelle est l’attitude des acteurs concernés par celui-ci ?


Mots-clés


الكلمات المفاتيح: تكنولوجيا المعلوميات والاتصالات - منظومة مسار- التدبير المعلومياتي - الإدارة التربوية - القطاع المدرسي العمومي

Texte intégral :

PDF

Renvois

  • Il n'y a présentement aucun renvoi.