مجلد 1 عدد 3 (2018): العدد الثالث

Articles

• جدلية الديداكتيك العامة وديداكتيك المواد في تعالقها لبناء المعرفة

  عبد السلام ميلي، جواد رويحن، محمد زيدان، عبد المنعم عبابو

  9-19 (Ar)

  • PDF

• تحولات العلاقة بين البيداغوجيا والديداكتيك في ظل التطورات الحاصلة في العلوم المرتبطة بهما L’évolution de la relation entre la pédagogie et la didactique, à la lumière des développements scientifiques auxquelles elles sont associées

  عزيز بوستا، فريد نور الدين

  21-29 (Ar)

  • PDF

• إسهام تدريس العلوم في تنمية المهارات القرائية الفرص والعوائق La contribution de l’enseignement des Sciences au développement des habilités de la lecture : Opportunités et obstacles

  محمد بن مسعود

  31-45 (Ar)

  • PDF

• إبستيمولوجية القراءة: قراءة في المنظورات الستة

  محمد بوعزة

  47-58 (Ar)

  • PDF

• الرؤية الاستراتيجية للإصلاح وآليات تنزيلها

  ثرية أقصري

  59-69 (Ar)

  • PDF

• التواصل البيداغوجي مكوناته وٱلياته في تأسيس الدرس التعليمي -التعلمي السوي

  عبد المجيد حدوش

  71-77 (Ar)

  • PDF

• إصلاح نظام التربية والتكوين من منظور الخطب الملكية

  عبد الله اكلا

  79-85 (Ar)

  • PDF

• الوضع التعليمي بالمغرب عند توقيع الحماية

  عبد الحميد الهادي

  87-94 (Ar)

  • PDF

• تقرير عن اليوم الدراسي المنظم بالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة طنجة تطوان الحسيمة -الفرع الإقليمي تطوان-، في موضوع: سبل تفعيل برنامج مهارات القراءة باللغة العربية

  بوعمامة شرعي، هشام العماري، محمد بوزيدان

  95-100 (Ar)

  • PDF

• Ateliers d'écriture en classe de français: analyse de représentations

  Jamal JABALI

  7-25 (Fr)

  • PDF

• L'ENSEIGNEMENT DES LANGUES ETRANGERES A L'ECOLE OBLIGATOIRE EN SUISSE

  Franca CASPANI

  27-32 (Fr)

  • PDF

• Gender Differences in School Grade Point Achievement: The Moroccan Case

  Driss RHOMARI، Ali EL YOUNSSI

  33-46 (En)

  • PDF

• UN "BENCHMARKING PEDAGOGIQUE"AUX PLUS-VALUES TANGIBLES! LA DIDACTIQUE DES LANGUES ETRANGERES AU PRIMAIRE -TABLE RONDE INTERNATIONALE

  Hamid BARGACH

  47-50 (Fr)

  • PDF