مجلد 1 عدد 2 (2016): العدد الثاني

Articles

• جدلية التعدد والوحدة في بناء وتنزيل عدة تأهيل الأساتذة المتدربين بالمراكز، من خلال اعتماد المقاربة بالكفاياتThe dialectic of pluralism and unity in the construction and application of training curricula for trainee teachers in training centers, adopting the competency-based approach

  عزيز بوستا

  15-23 (Ar)

  • PDF

• تعلم النسق اللغوي الفرنسي قبل العربي في بعض مؤسسات التعليم ما قبل المدرسي

  محمد سعيد صمدي

  25-33 (Ar)

  • PDF

• إشكالية السؤال في الدرس التعليمي ووظيفته التربوية

  عبد المجيد حدوش

  35-47 (Ar)

  • PDF

• أطفالنا والوسائط الثقافية في ظل المتغيرات المعاصرة

  عبد العزيز اشبابو

  49-69 (Ar)

  • PDF

• المعضلة التربوية في المغرب: المدخل الإداري

  ثرية أقصري

  71-81 (Ar)

  • PDF

• التربية على المواطنة وحقوق الإنسان بالمغرب

  محمد أحمد بنيس

  83-90 (Ar)

  • PDF

• البحث العلمي التربوي

  عبد الحكيم الشندودي

  91-98 (Ar)

  • PDF

• في الحجاج العرفاني/تعقيل القلب وترييض النفس

  مصطفى العطار

  101-107 (Ar)

  • PDF

• بناء الكفايات برنامج متكامل! حوار مع فيليب بيرنو (ترجمة) Construire des compétences Tout un programme! Philippe Perrenoud

  مصطفى الورياغلي العبدلاوي

  111-117 (Ar)

  • PDF

• INTÉGRATION DE L’APPROCHE PAR COMPÉTENCE DANS LES CURRICULA DU SYSTÈME ÉDUCATIF AU MAROC

  Abdesselam MILI، Ahmed BENYAHIA، Samir BARDAI، Mohamed Zidane

  7-23 (Fr)

  • PDF

• QUELQUES ENTRAVES RELATIVES À L’EXPLOITATION DE L’IMAGE DANS DES MANUELS DU FRANÇAIS AU PRIMAIRE

  Abdennabi LAAROUSSI

  25-33 (Fr)

  • PDF

• Un regard sur les pratiques relatives au partenariat entre le CRMEF.TTH et HEP de Coire (Suisse)

  Bouamama CHERAI

  35-44 (Fr)

  • PDF

• Las TIC en el aula de ELE: mucho aprecio y raras prácticas

  Mohammed LAAROUSSI

  45-52 (Es)

  • PDF