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  • Implementation of the “Situation-Problem” concept in the teaching of Life and Earth Sciences

    Amina Bouziani, Nihal Abitiu, Omar Elrhaouat, Sara Ait Lachguer, Hasna Kachache, Younes Hnioua, Jamal Oubbih, Hasnae Benkirane
    001-009
    19-03-2024
    DOI: https://doi.org/10.34874/PRSM.remadip-vol4iss1.44586
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