Vol. 4 No. 1 (2024)

Articles

• Pratiques innovantes dans l’enseignement des Sciences Physiques au cycle secondaire à l'ère du numérique : Développement d’une ressource numérique et l’étude de son impact sur l’enseignement/apprentissage.

  hayat larhzil, En-nhiri, Nounah, Ou-Zennou, Errahmany, Chahboune, Touir, Elazhar, Hbaiz

  043-053

  • PDF

• Le Distance Learning in Morocco: Challenges and Opportunities to Achieve Equity, Quality, and Improvement of the Education System

  HICHAM MEZOUARA, bouchaib ait haddou, MILOUD BENSASSI

  029-042

  • PDF

• Pratiques numériques des enseignants en classe de géographie au Sénégal

  Mamadou Thiaré, Amadou Mamadou Camara

  019-028

  • PDF

• Write a Scientific Paper WASP: A Practical Approach to Writing and Publishing Scientific Papers

  Mohamed El Azzouzi, Ahmed Chetouani, Abdelouahad Aouniti, Belkheir Hammouti

  010-018

  • PDF

• Implementation of the “Situation-Problem” concept in the teaching of Life and Earth Sciences

  Amina Bouziani, Nihal Abitiu, Omar Elrhaouat, Sara Ait Lachguer, Hasna Kachache, Younes Hnioua, Jamal Oubbih, Hasnae Benkirane

  001-009

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.34874/PRSM.remadip-vol4iss1.44586