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Mots-clés Autre. Compétences, Objectifs, Activités, Manuel scolaire, Orientations pédagogiques. Enseignement scientifique, concepts scientifiques, cycle primaire, esprit scientifique, enseignant stagiaire. Formation continue Manuel scolaire activités scolaires, auto-apprentissage, autonomie scolaire , révolution numérique, TICE : technologies de l’information et de la communication en éducation, Formation ouverte et à distance apprentissage, imaginaire, langue, manuel de français auteur bullying, cyberbullying, Morocco, social media, university students communication didactique e-learning gender lecteur motivation, lecture, compréhension, anglais langue étrangère pédagogie science de l’information visite d’entreprise, pédagogie, enseignement, apprentissage, écrivains marocains, visibilité évaluation diagnostique, pédagogie d’erreur, didactique de FLE, régulation. الحياة المدرسية، الأندية التربوية، النشاط التربوي، الفرق المدرسية
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Page d'accueil > Archives > Vol. 3, No 1 (2023)

Vol. 3, No 1 (2023)

Sommaire

Articles

Visite en entreprise et valorisation de l’apprentissage dans le cadre des activités d’enseignement à l’ISET de Nabeul
R. Ksouri, W. Saadi
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ReMaDiP 2022 Volume 3 Issue 1, Page 1-10
Quels enseignants pour le développement de l’esprit scientifique et la redynamisation de l’enseignement des sciences au primaire, au Maroc
H. El Hnot, B. Cherai, H. Sibari
PDF
ReMaDiP 2022 Volume 3 Issue 1, Page 11-23
Le manuel scolaire, vers une meilleure visibilité des écrivaines et écrivains marocains de langue française
S. Attab
PDF
ReMaDiP 2022 Volume 3 Issue 1, Page 24-29
الحياة المدرسية: بحث في العوامل المؤثرة في تفعيل الأندية بالمؤسسات التربوية
A. Ezzaibouh
PDF
ReMaDiP 2022 Volume 3 Issue 1, Page 30-39
Auto-apprentissage et TICE
R. Farih
PDF
ReMaDiP 2022 Volume 3 Issue 1, Page 40-50


ISSN: 2737-8063
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