Vol. 2, No 1 (2022)

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Sommaire

Articles

TICE-Manipulation en Sciences Physiques : complémentarité ou concurrence.

Y. Toubi, A. Errazqany

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ReMaDiP 2022 Volume 2 Issue 1, Page 01-06

Le FOU et la perspective actionnelle pour la contextualisation de l’enseignement/apprentissage du français pour les futurs étudiants des filières scientifiques universitaires au Maroc

Hassan KROUNI

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ReMaDiP 2022 Volume 2 Issue 1, Page 07-24

L’innovation dans l’enseignement supérieur marocain au temps de la digitalisation : bilan, défis et perspectives

Y. HAMDANi

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ReMaDiP 2022 Volume 2 Issue 1, Page 25-36

Distance Learning as an alternative approach in Morocco : Covid-19 confinement case study

Abdellah Ladham, Abderrahim Anbi, Nadia El Kadmiri

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ReMaDiP 2022 Volume 2 Issue 1, Page 37-41

ISSN: 2737-8063