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علاقة الذاكرة بالعمليات الذهنية (التمثل، الفهم، الإنجاز) المتدخلة في حل المسائل الرياضية الجبرية


 
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1. Titre Titre du document علاقة الذاكرة بالعمليات الذهنية (التمثل، الفهم، الإنجاز) المتدخلة في حل المسائل الرياضية الجبرية
 
2. Créateur Nom de l'auteur, affiliation, pays aicha afarfar; د. عائشة أفرفار: أستاذة مادة الفلسفة، باحثة في علم النفس المعرفي الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين فاس مكناس; MAROC
 
3. Sujet Discipline(s)
 
3. Sujet Mot(s)-clé(s) La mémoire (Humaine) – Les constituants de la mémoire – Les problèmes mathématiques – les processus ou opérations mentales (représentation, compréhension, réalisation).
 
4. Description Résumé

Cette étude vise à détecter la relation et rôle de la mémoire (humaine) dans la résolution des problèmes mathématiques, chez les élèves de sixième année de l’enseignement primaire, lors de la représentation, de la compréhension de l’énoncé du problème et de la tache à réaliser et également lors de la réalisation (résolution) orale et écrite du problème. L’étude vise, par conséquent, à détecter et montrer les différences entre ces opérations ou processus mentaux lors de la résolution d’un problème mathématique .       
 
5. Éditeur Agence organisatrice, lieu
 
6. Contributeur Commanditaire(s)
 
7. Date (AAAA-MM-JJ) 19-06-2018
 
8. Type Statut & genre Article évalué par les pairs
 
8. Type Type
 
9. Format Format de fichier PDF
 
10. Identifiant URI https://revues.imist.ma/index.php/RMPC/article/view/12677
 
11. Source Titre de revue/conférence; vol., no. (année) La Revue Marocaine de la Pensée Contemporaine; No 2 (2018)
 
12. Langue Français=fr arabe
 
13. Relation Fichiers supp.
 
14. Couverture Localisation géo-spatiale, période chronologique, échantillon de recherche (sexe, âge, etc.)
 
15. Droits Droit d'auteur et autorisations Tous droits réservés (c) 2018 La Revue Marocaine de la Pensée Contemporaine