الإدمان على الأنترنت عند المراهقين وعلاقته بالصحة النفسية (تلاميذ الثانوي التأهيلي)

Résumé

لقد تزايد الإقبال على الأنترنيت في صفوف المراهقين في السنوات الأخيرة بشكل كبير، و صار يقض مضجع الكثير من الأسر في مجتمعنا، و تنجم عنه ظواهر تستوجب أن يواكبها الباحثون بالدراسة و التحليل و محاولة إيجاد حلول لها أو على الأقل التقليل من أضرارها. و من هنا تأتي أهمية الدراسة التي بين أيدينا، إذ تتناول بالدراسة و التحليل واحدة من بين أعقد الظواهر التي رافقت التطور التكنولوجي، ألا وهي ظاهرة الإدمان على الأنترنت عند المراهقين و ما لها من تأثيرات على صحتهم النفسية.

فهل هناك علاقة ارتباطية بين ظاهرة الإدمان على الأنترنت عند المراهقين و الصحة النفسية لدى تلاميذ الثانوي التأهيلي ؟

لمعالجة هذه الإشكالية، تم اعتماد مقياس الإدمان على الأنترنت، في صيغة تم الاشتغال عليها سابقا داخل مركز التوجيه والتخطيط التربوي وتكييفها مع البيئة المغربية، ومقياس الصحة النفسية، بعد أن أجرينا عليه دراسة سيكومترية تجريبية. وبعد التحليل الإحصائي، تأكد وجود علاقة ارتباطية بين ظاهرة الإدمان على الإنترنت عند المراهقين و الصحة النفسية لدى هذه الفئة، أي أنه كلما ارتفع مستوى الإدمان على الإنترنت، كلما زادت المشاكل النفسية. وكلما زادت المشاكل النفسية عند فئة المراهقين، كلما زاد إدمانهم على استعمال الأنترنت. وأهم الاضطرابات النفسية التي تعاني منها فئة المراهقين المتمدرسين بالترتيب هي: العدوانية ، الاكتئاب، ثم الوسواس القهري في المرتبة الأخيرة. أما الفوبيا فليست حاضرة لدى هذه الفئة حسب النتائج التي توصلنا إليها. وتوصلت الدراسة إلى عدم وجود دلالة إحصائية في ظاهرة الإدمان على الإنترنت عند المراهقين تعزى لمتغير الجنس أو متغير الحالة العائلية أو متغير المستوى الاجتماعي، في حين توجد فروق ذات دلالة إحصائية في  الصحة النفسية عند المراهقين إذا اعتبرنا متغير الصحة النفسية للوالدين.