تصور مقترح لبرنامج إرشادي أسري قائم على استراتيجيات التربية اللاعنفية للطفل
Résumé
تهدف دراستنا إلى التعرف على مدى تعرض عينة من المراهقين لأسلوب العنف داخل أسرهم، من خلال دراسة استطلاعية على عينة متكونة من 30 مراهقا بتوزيع استبيان الكتروني يتضمن مجموعة من الأسئلة حول مدى تعرضهم لأسلوب العنف من قبل أفراد أسرهم وأنواع العنف الممارس عليهم وأسباب ذلك. وقد أكد 42,9% من أفراد العينة انهم تعرضوا لأسلوب العنف كثيرا و7,1% تعرضوا له دائما و50% تعرضوا له نادرا. أما بالنسبة لأشكال العنف الممارس ضدهم فقد أكد أكثر من 33 %أنهم تعرضوا للعنف النفسي واللفظي والجسدي.والأشخاص الأكثر ممارسة لكل أشكال العنف في الأسرة يأتي الأب بنسبة 45% ثم تأتي الأم بنسبة 22,2% ثم الاخوة الذكور بنسبة 18،5%. كما أقر36.66% أنهم تعرضوا للعنف بسبب دفاعهم عن مواقفهم وآرائهم ونسبة 19% بسبب رفضهم الانصياع للأوامر و11%بسبب رفقاء السوء وعدم مراجعة الدروس. وبناء على ذلك اقترحنا تصورا لمشروع برنامج إرشادي يساعد الأسر على التربية المتوازنة للطفل. حيث يرتكز هذا البرنامج على مجموعة من الاستراتيجيات النفسية التربوية، لا سيما استراتيجية التوافق النفسي البيداغوجي بين الزوجين، واستراتيجية الرفق والحلم، واستراتيجية المساواة بين الأبناء، واستراتيجية التقبل والمرافقة، واستراتيجية التوازن والاعتدال في التوجيه، واستراتيجية المداعبة للطفل، واستراتيجية تعزيز الثقة بالنفس... وغيرها.
Mots-clés
Texte intégral :
PDF (العربية)DOI: https://doi.org/10.48423/IMIST.PRSM/rmere-v4i4.23993
Renvois
- Il n'y a présentement aucun renvoi.
ISSN Print: 2550-5688
E-ISSN : 2658-9079