تحليل واقع ظاهرة العنف بمؤسسات التعليم المدرس
Résumé
وصلت التعبئة حول محاربة ظاهرة العنف المدرسي إلى مستوى غير مسبوق في العشرية الأخيرة، هذه الظاهرة التي تجاوزت الحدود الوطنية، أصبحت تمثل إشكالية وطنية داخل المؤسسات التربوية التعليمية (المدارس الابتدائية والثانويات الاعدادية والتأهيلية).
إن تتناول المؤتمرات والندوات لهذه الظاهرة، دفعنا كباحثين الى التقصي حول فداحة انتشارها دوليا وعلى المستوى الوطني، لرصد أسباب تمظهراتها داخل المؤسسات التعليمية، وتعداد مرجعياتها، لنخلص في هذه الورقة الى مجموعة من الخلاصات تتقاطع مع التوصيات التي وجهتها وزارة التربية الوطنية بالمملكة المغربية الى العاملين على قطاع التربية والتعليم للحد من هذه الظاهرة.
Texte intégral :
PDFDOI: https://doi.org/10.48423/IMIST.PRSM/rmere-v0i1.18728
Renvois
- Il n'y a présentement aucun renvoi.
ISSN Print: 2550-5688
E-ISSN : 2658-9079