L’instauration du caractère entrepreneurial de l’université marocaine et le développement d’une culture entrepreneuriale régionale

Résumé

Dans ce travail, nous apportons un éclairage sur les facteurs déterminants dans le développement du caractèreentrepreneurial de l’université au Maroc. Pour devenir entrepreneuriale, l’université doit effectuer destransformations à la fois en interne (touchant ses missions, sa structure, son management, son organisation, et saculture) qu’en externe (touchant ses relations avec son environnement).Ainsi la question de cette recherche conceptuelle est : Comment instaurer un caractère entrepreneurial del’université marocaine pour développer une culture entrepreneuriale régionale ?Il s’agit donc d’explorer, d’identifier et de cerner les facteurs permettant à l’université marocaine de devenirune université entrepreneuriale. Pour se faire, notre cadre théorique s’est basé sur une approche institutionnelle etplus particulièrement les travaux réalisés par North (1990,2005) mettant l'accent sur les facteurs institutionnelsformels et informels. Les modèles théoriques de l’université entrepreneuriale qui seront mobilisés sont ceux deClark (1998,2004), Sporn (2001), Etzkowitz (2004) ,Kirby et al.( 2011) et Rajhi (2013).Cette recherche vise aussi à expliquer le rôle d’une université marocaine entrepreneuriale dans le développementd’une culture entrepreneuriale régionale. Cette dernière est appréciée selon le questionnaire C-ENT (Culture ofEntrepreneurship), développé par U. Stephan (2007).Ainsi, le modèle conceptuel proposé relatif à une université marocaine entrepreneuriale en relation avec ledéveloppement de la culture entrepreneuriale régionale peut servir comme référence ou point de départ pour des63recherches ultérieures visant l’étude de l’université entrepreneuriale et même pour un « auditentrepreneurial » de l’université.