Le présent article présente le système éducatif singapourien son évolution,
ses caractéristiques essentielles et les principaux défis auxquels il est confronté à l’ère
de la mondialisation. La première partie décrit les trois phases du développement de
l’éducation à Singapour: «axées sur la survie», «axées sur l’efficacité» et «axées sur
les capacités». La deuxième et dernière partie décrit le système éducatif actuel à
Singapour, de l’éducation préscolaire à l’enseignement universitaire. Elle met
également en évidence trois caractéristiques essentielles du système actuel: un
système éducatif proposant différents types d’écoles et de programmes, un
programme d’études favorisant des études personnalisées et interdisciplinaires et le
rôle changeant des enseignants qui a évolué d’experts et de diffuseurs de contenu à
des facilitateurs de l'apprentissage des élèves par le biais d'activités créatives et axées
sur l'apprenant.