Diagnostic de l’éducation genrée au Maroc : Evaluation et évolution
Résumé
L’impact important de la gendérisation de l’éducation sur le niveau de développement humain du Maroc, invite à réfléchir sur des politiques plus efficaces en matière de lutte contre les inégalités de genre au sein du système éducatif marocain. L’objectif de ce travail est faire l’état des lieux des inégalités de genre au sein de ce système. Nous avons utilisé, comme approche, l’analyse genre qui a permis d’identifier les ÉCARTS qui existent entre les filles/femmes et les garçons/hommes au niveau des plans, des pratiques pédagogiques et de l’environnement scolaire.
Mots-clés
analyse genre, éducation, système marocain
Texte intégral :
PDFDOI: https://doi.org/10.48375/IMIST.PRSM/remses-v3i2.12147
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ISSN: 2489-2068
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