En Côte d’ivoire, l’entrepreneuriat demeure un choix
de carrière peu prisé par les demandeurs d’emploi.
Aussi, l'intention entrepreneuriale est-elle influencée
par plusieurs facteurs psychosociaux. L’objectif de
cette recherche est d’identifier des déterminants
psychosociaux de l’intention entrepreneuriale des
élèves de l’enseignement technique et professionnel
en Côte d’Ivoire. Une enquête auprès de 368 élèves
préparant le Brevet de technicien repartis dans 13
établissements publics de formation professionnelle et
technique a été réalisée. Les résultats montrent que la
perception du risque entrepreneurial et les stratégies
de coping sont des déterminants significatifs de
l’intention entrepreneuriale chez les élèves issus de la
formation technique et professionnelle. Par ailleurs, la
relation entre la perception du risque entrepreneurial
et l’intention entrepreneuriale est modérée par les
stratégies de coping. Par conséquent, il permet
d’améliorer le contenu des programmes de formation
en entrepreneuriat en vue de rendre la création
d’entreprise « désirable» et d’améliorer les
perceptions de la faisabilité.