Impacts du dispositif numérique sur la pratique de l’enseignant et les apprentissages
| Dublin Core | Éléments de métadonnées PKP | Métadonnées pour ce document | |
| 1. | Titre | Titre du document | Impacts du dispositif numérique sur la pratique de l’enseignant et les apprentissages |
| 2. | Créateur | Nom de l'auteur, affiliation, pays | Mohamed BELAFHAILI; Ecole Normale Supérieure de l’Enseignement Technique Mohammedia; MAROC |
| 2. | Créateur | Nom de l'auteur, affiliation, pays | Ahmed REBBANI; Ecole Normale Supérieure de l’Enseignement Technique Mohammedia,; MAROC |
| 2. | Créateur | Nom de l'auteur, affiliation, pays | Mohamed OUELED ALLA |
| 3. | Sujet | Discipline(s) | |
| 3. | Sujet | Mot(s)-clé(s) | E-learning, Technologies de l’information et de la communication, Enseignement à distance, dispositif numérique, scénario pédagogique |
| 4. | Description | Résumé | L’évolution des TIC et du web dans les années quatre-vingt-dix, ont révolutionné l’économie mondiale par leur simplicité et leur facilité d’accès. Cette révolution a touché beaucoup de domaines très sensibles, en particulier l’enseignement et la formation. Ces domaines sont restés très longtemps à l’écart des bouleversements introduits par les technologies numériques contrairement à l’industrie, la culture, l’économie, la vie sociale qui ont été fortement touchés par la transition numérique depuis plusieurs décennies. En fait, l’e-learning représente de nos jours une solution didactique incontournable dans le monde universitaire ; le passage de l’enseignement en présentiel à la formation à distance fait évoluer les rôles des acteurs ; nous sommes donc amenés à nous intéresser à un acteur principal dans cette forme d’enseignement qu’est l’enseignant, pour connaître les rôles et les tâches de ce dernier dans une formation à distance, laquelle provoque une transformation de l’acte aussi bien d’enseigner que d’apprendre. |
| 5. | Éditeur | Agence organisatrice, lieu | |
| 6. | Contributeur | Commanditaire(s) | Ecole Normale Supérieure de l’Enseignement Technique Mohammedia, |
| 7. | Date | (AAAA-MM-JJ) | 09-07-2020 |
| 8. | Type | Statut & genre | Article évalué par les pairs |
| 8. | Type | Type | |
| 9. | Format | Format de fichier | |
| 10. | Identifiant | URI | https://revues.imist.ma/index.php/REINNOVA/article/view/21778 |
| 10. | Identifiant | Digital Object Identifier (DOI) | https://doi.org/10.34874/IMIST.PRSM/reinnova-v3i9.21778 |
| 11. | Source | Titre de revue/conférence; vol., no. (année) | REVUE DE L’ENTREPRENEURIAT ET DE L’INNOVATION; Vol. 3, No 9 (2020) |
| 12. | Langue | Français=fr | fr |
| 13. | Relation | Fichiers supp. | |
| 14. | Couverture | Localisation géo-spatiale, période chronologique, échantillon de recherche (sexe, âge, etc.) | |
| 15. | Droits | Droit d'auteur et autorisations |
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