مجلد 5 عدد 2 (2022): مسالك التربية والتكوين

مقالات

• الجغرافيا الاجتماعية وإشكالية المنهج: أي إرساء للنقل الديدكتيكي في الجغرافية المدرسية

  البرجاوي مولاي المصطفى

  A1-23

  • PDF

• التكوين المهني بالمغرب: التحديات، والتحولات في زمن ما بعد الجائحة

  الواركي لطيفة

  A24-43

  • PDF

• المكتبة المدرسية بالنظام التعليمي المغربي: دراسة تشخيصية من خلال دراسة حالة مديرية إقليمية

  عبد العالي سللي، وفاء كامل

  A44-64

  • PDF

• فلسفة التكوين المستمر وهندسته، قراءة في استراتيجية التكوين المستمر بقطاع التربية الوطنية

  الحسن الحسناوي

  A65-91

  • PDF

• Evaluation de la formation des enseignants au sein du CRMEF de Draa Tafilalet : état des lieux et perspectives.

  Docteur Abdeltif KICH، Docteur Abdellah Chaïba

  L1-14

  • PDF (Français )

• LES TECHNOLOGIES EDUCATIVES DANS LA CLASSE DU FLE : QUEL ACHEMINEMENT VERS L’ACTION ?

  MOSTADI Mostafa

  L15-24

  • PDF (Français )

• Stratégies d’identification des mots en langue arabe par des bons lecteurs et des faibles lecteurs marocains arabophones scolarisés au cycle primaire

  Benaissa BADDA، EL AZMY Jamal، EL MADHI Youssef

  L25-32

  • PDF (Français )