احميد ع. ا., & رشيدي ر. (2020). تعليم وتعلم التاريخ: دراسة مقارنة بين المنهاج الفرنسي والمغربي. مسالك التربية والتكوين, 2(1). https://doi.org/10.48403/IMIST.PRSM/massalek-v2i1.19897