أرسل المقالة بالبريد الالكتروني كيف يصنع المؤرخ الحدث التاريخي؟،
الملخص
تسلط هذه الدراسة الضوء على قضية جوهرية في التفكير التاريخي، وهي كيفية صناعة المؤرخ للحدث، ذلك أنه في ظل هذا التطور التكنولوجي والثورة المعلوماتية التي أصبحنا نعيشها اليوم رافقها زخم في تناسل الأحداث، مما جعل الأمر يبدو سهلا في متناول الجميع، بيد أن الأمر أصعب من ذلك، فبناء الحدث عند المؤرخ مرتبط بصيرورة فكرية وعمل منهجي. ومن هنا تكمن أهمية هذه الدراسة والتي حاولنا من خلالها توضيح كيفية صناعة المؤرخ للحدث التاريخي، والعمل المنهجي الذي يتبعه لتمحيص الأخبار والوقائع الواردة في الوثائق، لقد تمت معالجة هذا الموضوع من خلال ثلاث زوايا تحيط بعمل المؤرخ، الأولى فكرية تتقضي منه تحديد المشكل وفرضيات بحثه والثانية تـأولية يعمل من خلالها على استكشاف الوثائق وتعريف للأحداث ووضعها في سياقها الزمني والمجالي، أما الزاوية الثالثة فهي تركيبة ينتهي فيها إلى وضع استنتاجات وصياغات تركيبية للأحداث وربطها باشكاليته التاريخية.
■Abstract:
This study sheds light on a fundamental issue in historical thinking, which is how the historian created the event, because in light of this technological development and the information revolution that we are living in today, it was accompanied by a momentum in the reproduction of events, which made it seem easy for everyone, but it is more difficult than that. For the historian, the construction of the event is linked to an intellectual process and a systematic work. Hence the importance of this study, through which we tried to clarify how the historian made the historical event, and the methodological work that he follows to examine the news and facts contained in the documents. This issue has been addressed through three angles surrounding the work of the historian, the first is an ideological one requiring him to define the problem and the hypotheses of his research and the second An interpretive one through which he works on exploring documents, defining events and placing them in their temporal and domain context. The third corner is a composition in which he ends up drawing conclusions and synthetic formulations of events and linking ..them to his historical problematic
■Key words: the historical event - Historian methodology - the synthesis- exploring documents
الكلمات المفتاحية
النص الكامل:
PDFالمراجع
-البيبليوغرافيا:
المراجع العربية:
أسامة عبد الرحمان النور: محاضرات في منهج البحث التاريخي؛ من التقنيات إلى المنهج، ألجا للنشر، فاليطا مالطا،2000.
بناصر البعزاتي: التاريخ علما، كتابة التواريخ، منشورات كلية الآداب والعلوم الإنسانية بالرباط، سلسلة ندوات ومناظرات رقم 81، الطبعة الأولى، مطبعة النجاح الجديدة، الدار البيضاء،1999.
بول فاين: أزمة المعرفة التاريخية؛ فوكو وثورة في المنهج، ترجمة وتقديم إبراهيم فتحي، الطبعة الأولى، القاهرة، دار الفكر للدراسات والنشر والتوزيع،1993.
شكير عكي: التفسير التاريخي مقاربة ديداكتيكية وفق مدخل الكفايات الجذع المشترك نموذجا، أطروحة لنيل الدكتوراه في علوم التربية، كلية علوم التربية بالرباط، الموسم الجامعي 2010/2011،(بحث مرقون).
شوقي عطا الله الجمل: علم التاريخ ومناهج البحث فيه، الطبعة الثانية، الرياض، دار الزهراء للنشر والتوزيع،2002.
عبد الأحد السبتي: التاريخ وأزمنة الحدث، منشورات كلية الآداب والعلوم الإنسانية بالرباط،2012.
عبد الله العروي: ثقافتنا في ضوء التاريخ، الطبعة السادسة، الدار البيضاء، المركز الثقافي العربي،2002.
عبد الله العروي مفهوم التاريخ؛ المفاهيم والأصول، الجزء الثاني، الطبعة الثالثة، المركز الثقافي العربي، الدار البيضاء.
عبد الله العروي: مفهوم التاريخ، الجزء الأول، الألفاظ والمذاهب، الدار البيضاء- بيروت، المركز الثقافي العربي،1997.
غي تويليه-جان تولار، صناعة المؤرخ، ترجمة عادل العوا، الطبعة الأولى، دمشق، دار الكلمة للنشر والتوزيع والطباعة،1999.
كلود ليفي سترواس: الفكر البري، ترجمة نظير الجاهل، بيروت، المؤسسة الجامعية للدراسة والنشر والتوزيع،1987.
لانجلوا وسينيوبوس، المدخل إلى الدراسات التاريخية، ضمن كتاب النقد التاريخي، ترجمة ترجمة عبد الرحمان بدوي، الطبعة الرابعة، الكويت، وكالة المطبوعات 1981. ص:6.
لويس جوتشالك، كيف نفهم التاريخ، مدخل إلى تطبيق المنهج التاريخي، ترجمة عائدة عارف سليمان وأحمد مصطفى أبو حاكمة، بيروت، دار الكاتب العربي بالاشتراك مع مؤسسة فرنكلين للطباعة والنشر،1966.
محمد عبد الهادي عفيفي، منهج البحث التاريخي، المجلة التربوية، المجلد الثاني، العدد الثاني، تونس، يوليوز1982.
الملكي المالكي، مدخل منهجي إلى تثبيت القوانين العامة في تاريخ المغرب، مجلة تاريخ المغرب، السنة الثانية، العدد الثاني، أبريل،1982.
المراجع باللغات الأجنبية:
François Furet, De l'histoire-récit à l'histoire-problème, dans L'atelier de l'histoire, Paris, Flammarion, 1982.
Gaston Bachelard, La Formation de l'esprit scientifique, Paris, J.Vrin. 1989,
Henri-Irénée Marrou , De la connaissance historique, ed,Gallimard,Paris, 1954
Mostafa Hassani Idrissi, Pensée historienne et apprentissage de l'histoire, L’Harmattan, 2005
Olivier Dumoulin, Document , in André Burguiére (dir.), Dictionnaire des sciences historiques, Paris, Puf, 1986, pp. 204-205,
Paul Veyne, L’histoire conceptualisante, in Jacques Le Goff & Pierre Nora (dir.), Faire de l’histoire t.1 : Nouveaux Problèmes, Paris, Gallimard, 1974.
Paul Veyne, Comment on écrit l’histoire ?, suivi de Foucault révolutionne l’histoire, Paris, Seuil, 1971.
Raymond Aron, Leçons sur la philosophie de l'histoire, Paris, Éditions de Fallois, 1982.
Roland Barthes, Le discours de l’histoire, information sur les sciences sociales, vol IV,
المراجع العائدة
- لا توجد روابط عائدة حالياً.