OUAZOURASSEN, Jamal. « EL AULA INVERTIDA EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL PARA FINES ESPECÍFICOS ». Revue Linguistique et Référentiels Interculturels 5, no. 2 (janvier 26, 2025): 88–103. Consulté le juillet 20, 2025. https://revues.imist.ma/index.php/LIRI/article/view/54511.