الاستراتيجيات الحديثة للتدريس بالوسائط السمعية البصرية
Résumé
هذه الدراسة عن دور الوسائط السمعية البصرية في التحصيل الدراسي، وهو بحث يتجاوب مع التوجهات الحديثة في مجال تخطيط التدريس ببلادنا وقد أكدت على الدور الإيجابي لهذه الوسائط إذا تم استخدامها بشكل وظيفي في تدبير الدروس بالتعليم الثانوي التأهيلي خاصة إذا تم الانفتاح على الاستراتيجيات الحديثة في التدريس، وانتقاء أنسبها للعملية التعليمية، وفي هذا السياق صغنا هذا البحث خاصة أن واقعنا التعليمي يستدعي تطوير سيرورة الفعل التربوي أي تنويع التعليم والتعلم، لإكساب التلميذ قدرات ومهارات والارتقاء به من مستوى تكديس المعارف في ذاكرته إلى تكوين قدرات الدراية savoir وقدرات الإتقانsavoir faire وقدرات حسن التواجدsavoir être وقدرات حسن التخطيط للمستقبل savoir-devenir
Mots-clés
Teaching, audiovisual media, modern strategies, teaching design, academic achievement
Texte intégral :
مقالDOI: https://doi.org/10.34874/IMIST.PRSM/larslam-i09.42328
Renvois
- Il n'y a présentement aucun renvoi.