Indexer les métadonnées

Perception des erreurs d’orthographe chez les enseignants du FLE du cycle secondaire collégial


 
Dublin Core Éléments de métadonnées PKP Métadonnées pour ce document
 
1. Titre Titre du document Perception des erreurs d’orthographe chez les enseignants du FLE du cycle secondaire collégial
 
2. Créateur Nom de l'auteur, affiliation, pays Siham BENMESSAOUD; Laboratoire CEDUC Faculté des lettres et des Sciences Humaines/UMP Oujda, Maroc; MAROC
 
2. Créateur Nom de l'auteur, affiliation, pays Chakir ZEROUAL; Laboratoire CEDUC Faculté des lettres et des Sciences Humaines/UMP Oujda, Maroc
 
3. Sujet Discipline(s)
 
3. Sujet Mot(s)-clé(s) Représentations, Imaginaire linguistique, attitudes, erreurs orthographiques
 
4. Description Résumé L’objectif du présent article est de comprendre la relation entre l’imaginaire linguistique des enseignants et leurs représentations liées aux erreurs orthographiques de leurs apprenants. Plus exactement, nous voulions identifier les attitudes des enseignants de français du cycle secondaire collégial (Maroc oriental) vis-à-vis des erreurs orthographiques de leurs apprenants. Nous nous sommes basés sur les résultats d’un questionnaire que nous leur avons administré. Son analyse a laissé apparaitre un lien entre la valeur et les qualificatifs que les enseignants accordent à l’orthographe et leurs attitudes par rapport aux erreurs orthographiques de leurs apprenants.
 
5. Éditeur Agence organisatrice, lieu
 
6. Contributeur Commanditaire(s)
 
7. Date (AAAA-MM-JJ) 02-11-2019
 
8. Type Statut & genre Article évalué par les pairs
 
8. Type Type
 
9. Format Format de fichier PDF
 
10. Identifiant URI https://revues.imist.ma/index.php/L2C/article/view/18434
 
11. Source Titre de revue/conférence; vol., no. (année) Langues, Cultures et Communication; Vol. 3, No 1 (2019): Quel monde demain ? Enseignement/ apprentissage et contact des langues
 
12. Langue Français=fr fr
 
13. Relation Fichiers supp.
 
14. Couverture Localisation géo-spatiale, période chronologique, échantillon de recherche (sexe, âge, etc.)
 
15. Droits Droit d'auteur et autorisations Tous droits réservés (c) 2019 Langues, Cultures et Communication