La revue Didactica est une revue académique publiée deux fois par an (en juin et décembre) par l’École Supérieure de l’Éducation et de la Formation (ESEF), relevant de l’Université Sultan Moulay Slimane de Beni Mellal (USMS). Privilégiant la pluridisciplinarité et le croisement des regards épistémologiques et méthodologiques, elle publie des articles portant sur l’éducation, la formation des enseignants, la didactique des langues et des cultures, la didactique des disciplines, les politiques linguistiques, les nouvelles technologies, les mathématiques pour la science des données, le e-learning, etc. Didactica s’adresse aussi bien aux chercheuses et chercheurs académiques (doctorants et docteurs dans les différentes spécialités susmentionnées) qu’aux praticiennes et praticiens (enseignants des secteurs public et privé), puisque nulle recherche ne peut aboutir sans le concours des uns et autres. Elle se donne donc pour objectif principal de contribuer à la diffusion des savoirs issus de la recherche en didactiques, et ce conformément à des normes de scientificité rigoureuses. |
Vol. 1, No 1 (2023): De quelques défis épistémologiques, méthodologiques et technologiques de la formation des enseignants au 21ème siècle
Sommaire
Articles
Zakaria GHAZI
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Driss ELOMARI, Abdelillah CHLIH
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Meriem BEN EL MAATI
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Ottmane DROUSSI, Mounir OUSSIKOUM
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Souhad SHLAKA
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Soukaina YOUSFI, Ihssane YOUSFI
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Yassine EL HAJOUBI
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El Hassan Driss CHAKER, Noreddine HANINI
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Meriem KHALIL
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Hicham SAMADI
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Rachid JAMA, Rachid FARHANE
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Said ASKOUR
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Anas SBAA
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Lahcen KADDOURI
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Jaouad OUARAD
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Larbi QANDIL
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