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Page d'accueil > Archives > No 5 (2021)

Sommaire

Mélange

L’exil, matrice d’une littérature franco-libanaise Loubna Bousfiha

PDF 1-15

Quand la littérature est au service de la didactisation d’un contenu scientifique : le cas de SVT MAHDI TEJDID

PDF 16-37

La production de l’oral en classe de français : quels obstacles pour les apprenants du niveau tronc commun du cycle secondaire qualifiant ? yassine baggar

PDF 38-60

Juives et Musulmanes dans l’œuvre judéo-marocaine: du patriarcat aux modes de domination Hind El Baz

PDF 61-83

Usage d’image aux études post-baccalauréat : représentations et réalisations Abdelali BOUZITI

PDF 84-105

Bénéfices et défis de l’évaluation à distance à l’ère de la COVID 19 : Retour d’expérience sur l’exposé enregistré à distance Hanaa AIT KAIKAI

PDF 106-129

L’impact de l’enseignement à distance sur la santé mentale des étudiants lors de la pandémie Covid-19 Malika RAFIQ

PDF 130-157

L’apport de la pédagogie par les situations-problèmes à l’enseignement-apprentissage du français langue étrangère Mohamed HADDAR

PDF 158-185