Didactique, Sciences Cognitives et Littérature


 

La revue « Didactique, Sciences cognitives et littérature » est née d’une volonté visant à repenser les rapports entre les didactiques à l’intérieur des recherches en éducation, les sciences cognitives et la littérature afin de développer les relations entre la didactique et les autres sciences de l’homme et de la société. Dans cette perspective, la revue s’attachera à publier des contributions provenant de didactiques diverses dont certaines consacrées expressément à une approche comparatiste, et des contributions provenant des sciences cognitives ; de la philosophie, de la sociologie, de la psychologie, de la linguistique, de la littérature… centrées sur des faits d’éducation et de formation.

No 03 (2020)


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