Cette étude souligne le lien entre la taille de la famille et les dépenses scolaires réservées à l’enfant. Ce travail est basé sur le model quantité quality de Becker qui a emprunté le modèle néoclassique du choix individuel du consommateur. A l’aide des données transversales françaises, nous estimons les dépenses scolaires réservées à l’enfant, d’abord, par la méthode des moindres carrés ordinaires. Nous suivrons par la suite la procédure d’estimation de Heckman à deux étapes dont le but est de corriger le biais de sélection. En accord avec les études antérieures, nous soulignons, d’une part, que l’impact de la taille est négatif ; d’autre part, nous exhibons l’incidence d’autres facteurs qui entrent en jeu et exercent une influence plus forte sur les dépenses scolaires consacrées à l’enfant.