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Mère et fille en médina


 
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1. Titre Titre du document Mère et fille en médina
 
2. Créateur Nom de l'auteur, affiliation, pays Naïma Lahbil Tagemouati
 
3. Sujet Discipline(s)
 
3. Sujet Mot(s)-clé(s)
 
4. Description Résumé

Dans “Mère et fille en médina”, deux histoires se chevauchent : celle de la relation entre une jeune fille,Tama,et sa mère, Malika, et celle de la médina de Fès.Tama est une jeune femme de son temps,nerveuse,pressée,soucieuse de rentabiliser son temps et ses activités. Sa mère est, par comparaison, nettement moins tranchée, comme polie par l’expérience. Elles écrivent à quatre mains un ouvrage qui donne à voir la médina de Fès, non pas sous toutes les coutures, mais dans certains de ses aspects majeurs : pourquoi la médina aujourd’hui est-elle l’objet d’un mouvement contradictoire : tout à la fois fascinante et objet de répulsion ? Quelle est la valeur de la médina dans une économie moderne ? Pourquoi y a-t-il une telle concentration de pauvreté et de dégradation ? Qu’est-ce qui a été fait pour y remédier ? La mère, ayant beaucoup réfléchi, travaillé et écumé durant de longues années la médina et les ouvrages s’y rapportant, répond aux questionnements de sa fille et tente de lui faire goûter ses attentes, ses déceptions et son amour pour la médina… Cette écriture en duo est aussi l’occasion d’une redéfinition de leur relation.

 
5. Éditeur Agence organisatrice, lieu
 
6. Contributeur Commanditaire(s)
 
7. Date (AAAA-MM-JJ) 12-02-2000
 
8. Type Statut & genre Article évalué par les pairs
 
8. Type Type
 
9. Format Format de fichier PDF
 
10. Identifiant URI https://revues.imist.ma/index.php/CE/article/view/2649
 
10. Identifiant Digital Object Identifier (DOI) https://doi.org/10.48409/IMIST.PRSM/ce-n3.2649
 
11. Source Titre de revue/conférence; vol., no. (année) Critique économique; No 3 (2000)
 
12. Langue Français=fr fr
 
13. Relation Fichiers supp.
 
14. Couverture Localisation géo-spatiale, période chronologique, échantillon de recherche (sexe, âge, etc.)
 
15. Droits Droit d'auteur et autorisations Tous droits réservés (c)