اللعب البيداغوجي
| Dublin Core | فقرات البيانات الوصفية لمشروع المعرفة العامة | البيانات الوصفية لهذه الوثيقة | |
| 1. | العنوان | عنوان الوثيقة | اللعب البيداغوجي |
| 2. | المنشئ | اسم المؤلف، الانتماء، الدولة | ذ. نورالدين مشاط; عضو المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، مفتش تربوي بمكناس، الرئيس السابق لشبكة الأساتذة المجددين المغاربة; المغرب |
| 3. | الموضوع | التخصصات العلمية | |
| 3. | الموضوع | الكلمات المفتاحية | اللعب البيداغوجي ; العملية التربوية |
| 4. | الوصف | الملخص | اللعب أداة الطفل المفضلة لجلب المتعة والإحساس باللذة، فهو عالمه وملاذه المليء بالألوان والأذواق والشوق والحركة. ومن هنا تأتي أهمية استثمار اللعب في العملية التربوية تيسيرا لتمرير التعلمات مضمنة ومغلفة وبطريقة انسيابية من خلال الحفز والتحدي والمراقي والمنعرجات وتغيير المشاهد والاستراتيجيات.. نحن مفطورون على حب المرح، واللعب أحد أدواته. يلعبه الكبار والصغار على حد سواء، فيقنن زمنه الكبار لارتباطاتهم الاجتماعية ومسؤولياتهم ويستمر فيه الصغار لأن زمن الطفل، بكل بساطة، هو زمن نفسي والواجب عنده يتحقق من خلال اللذة. ومن ثم حينما يلتقي عالما اليافع والطفل في عملية تواصلية تربوية، ينبغي لإنجاحها مراعاة خصائص عالم الأخير عبر نقل المعرفة ديداكتيكيا من خلال قنوات المتعة التي تتحقق في جانب منها عبر الحركة في الفضاء والتشويق والخيال والإبداع والتبسيط والتدرج في الأداء، فيصبح هو مركز العملية ومنطلقها واللاعب الرئيسي فيها. |
| 5. | الناشر | الوكالة المنظِّمة، الموقع | |
| 6. | مساهم | الجهات الراعية | |
| 7. | التأريخ | (YYYY-MM-DD) | 16-10-2019 |
| 8. | النوع | الحالة والنوع | مؤلَّف محكَّم |
| 8. | النوع | النوع | |
| 9. | الصيغة | صيغة الملف | |
| 10. | المعرَّف | معرَّف الموارد الموحد | https://revues.imist.ma/index.php/ANIDAE-TARBAWI/article/view/18149 |
| 11. | المصدر | العنوان؛ المجلد؛ العدد (السنة) | النداء التربوي; عدد 23-24 (2019) |
| 12. | اللغة | English=en | ar |
| 13. | الصلة | الملفات التكميلية | |
| 14. | التغطية | الموقع المكاني الجغرافي، الحقبة الزمنية، عينة البحث (الجنس، العمر... إلخ.). | |
| 15. | الحقوق | الحقوق الفكرية والصلاحيات |
الحقوق الفكرية (c) 2019 النداء التربوي |