فهرسة البيانات الوصفية

هيئة التفتيش وتكوين المدرسين بين خطاب الوثائق وواقع الممارسة


 
Dublin Core فقرات البيانات الوصفية لمشروع المعرفة العامة البيانات الوصفية لهذه الوثيقة
 
1. العنوان عنوان الوثيقة هيئة التفتيش وتكوين المدرسين بين خطاب الوثائق وواقع الممارسة
 
2. المنشئ اسم المؤلف، الانتماء، الدولة ذ.عبدالرحمن العطار; المركز الدولي للدراسات والأبحاث التربوية والعلمية مجلة النداء التربوي; المغرب
 
3. الموضوع التخصصات العلمية
 
3. الموضوع الكلمات المفتاحية تكوين وتأطير المدرسين، تطور النصوص التشريعية للتفتيش، واقع التفتيش، مهام هيئة التفتيش: مهمة التأطير، مهمة المراقبة التربوية، مهمة البحث التربوي، مهمة إعداد البرامج والمناهج.
 
4. الوصف الملخص

تظهر الدراسة أن عملية تكوين وتأطير المدرسين من طرف هيئة التفتيش يطرح صعوبات مهمة منها، عدم  توفر رؤية وتصور  واضح لدور هيئة التفتيش ولمهامها في المنظومة التربوية وذلك من خلال تتبع تطور النصوص التشريعية الأساسية المؤطرة لمهام التفتيش، كما توجد إكراهات ميدانية تعوق عمل الهيئة حيث تطغى التكليفات الإدارية لهيئة التفتيش على حساب إنجاز مهامها، بالإضافة إلى ارتفاع معدل التأطير وغياب توازن في خريطة التفتيش وغياب بعض وسائل العمل، ويطغى هاجس التتبع والتسيير الإداري لدى الإدارة المركزية أكثر من الاهتمام بالجانب التربوي ومضمون العملية التعليمية التعلمية.

وتقدم الدراسة اقتراحات لما ينبغي أن تكون عليه مهام هيئة التفتيش لتكون في موقعها الطبيعي داخل النظام التعليمي والتربوي ولتقوم بدورها الأساسي وتساهم في تطوير الأداء المهني وتجويده وتكوين وتنمية قدرات وأداء الأطر العاملة في مؤسسات التربية والتكوين.

 
5. الناشر الوكالة المنظِّمة، الموقع
 
6. مساهم الجهات الراعية
 
7. التأريخ (YYYY-MM-DD) 19-10-2018
 
8. النوع الحالة والنوع مؤلَّف محكَّم
 
8. النوع النوع
 
9. الصيغة صيغة الملف PDF
 
10. المعرَّف معرَّف الموارد الموحد https://revues.imist.ma/index.php/ANIDAE-TARBAWI/article/view/13950
 
11. المصدر العنوان؛ المجلد؛ العدد (السنة) النداء التربوي; عدد 21-22 (2018): العدد المزدوج: ملف حول التكوين في المنظومة التربوية ورهانات الجودة
 
12. اللغة English=en ar
 
13. الصلة الملفات التكميلية
 
14. التغطية الموقع المكاني الجغرافي، الحقبة الزمنية، عينة البحث (الجنس، العمر... إلخ.).
 
15. الحقوق الحقوق الفكرية والصلاحيات الحقوق الفكرية (c) 2018 النداء التربوي