البحث التربوي التدخلي والتكوين بالممارسة

عبد الحكيم المرابط

الملخص


يأتي هذه البحث في إطار تتبع وكشف المميزات الايجابية للبحث التربوي التدخلي، باعتباره خيارا جديدا في منظومة التربية والتكوين وتأهيل الأطر التربوية عموما، ونظرا للحاجة الملحة لتصورات نظرية في هذا الباب، حاولت هنا عرض السياق التاريخي للبحث التدخلي وقدمت تعريفه وبعض خصائصه من أجل عرض إجراءاته وأدواته في بحوث قادمة.

Summary

This research comes within the framework of tracking and revealing the positive features of interventionist educational research, as it is a new option in the system of education, training and qualification of educational frameworks in general, and given the urgent need for theoretical perceptions in this section, I tried here to present the historical context of the interventionist research and presented its definition and some of its characteristics in order to present its procedures and tools. In future research.


الكلمات المفتاحية


البحث التربوي ;البحث التدخلي;التربية;الممارسة الميدانية ;البعد التبصري;التكوين بالممارسة; educational research; intervention research; education ; field practice; insight; training by practice

النص الكامل:

PDF

المراجع العائدة

  • لا توجد روابط عائدة حالياً.