L’intégration des soft-skills dans le système éducatif marocain et l’employabilité des jeunes diplômés : Une approche théorique et conceptuel
AOUFIR, Mbarek; FADIL, Assia.
L’intégration des soft-skills dans le système éducatif marocain et l’employabilité des jeunes diplômés : Une approche théorique et conceptuel.
Alternatives Managériales Economiques, [S.l.], v. 5, p. 358-375, june 2023.
ISSN 2665-7511.
Disponible à l'adresse : >https://revues.imist.ma/index.php/AME/article/view/41098>. Date de consultation : 16 nov. 2023
doi:https://doi.org/10.48374/IMIST.PRSM/-v0i0.41098.