Étude des malocclusions dentaires et affections parodontales en milieu scolaire (Conakry).

Résumé

Introduction : L’objectif de cette étude était d’étudier la relation entre malocclusion dentaire et maladies parodontales en milieu scolaire.

Méthodes : Il s’agissait d’une étude transversale d’une durée de six mois.

Résultats : L’échantillon était de 388 élèves avec une prévalence des malocclusions dentaires égale à 12,72 %. Le sexe féminin était le plus représenté avec 54,64% (sex-ratio = 0,83). Les malocclusions dentaires les plus rencontrées étaient la classe II Division 1 (12,21%), les proalvéolies supérieures (14,08%), l’infraclusion (21,13%) et les DDD (64,79%). Une association statiquement significative a été trouvé entre malocclusions dentaires et affections parodontales avec p= 0,03.

Conclusion : La malocclusion dentaire favoriserait l’accumulation de la plaque bactérienne, dont la résultante avec le temps, est la formation du tartre qui est le point de départ de la maladie parodontale.