Le métadiscours dans le manuel scolaire : statuts des sujets et fonction cognitive d’une préface
ZEROUALI, Mimoun.
Le métadiscours dans le manuel scolaire : statuts des sujets et fonction cognitive d’une préface.
Langues et Langage, [S.l.], v. 2, n. 1, dec. 2018.
ISSN 2550-6498. Disponible à l'adresse : >https://revues.imist.ma/index.php/2L/article/view/14484/7956>. Date de consultation : 16 nov. 2023